付锦云，女，九三学社社员，交通运输工程学院教师，教授。

付锦云教授，长期扎根一线教学与科研工作，现任船舶动力工程技术专业负责人。

在专业建设上，她倾心尽力，通过专业调研，抓住船舶行业发展的新动态，反复论证专业建设规划、实训室建设方案、制订人才培养方案，以使专业能跟上时代发展的步伐，抓住发展机遇。带领大家将船舶动力工程技术专业实现从无到有、从小到大、从弱到强，逐步建设成为湖北省重点、省骨干专业、省新型战略性（支柱）产业专业、国家骨干专业。入选“双高计划”船舶工程技术专业群核心专业。

在这一年里，她通过船舶行指委的平台，完成了教育部“船舶动力工程技术专业教学标准”的制订、“专业目录”“本科试点专业认证”等工作，目前已在教育部平台上发布。

在“双高”建设中，她积极调研、加强校企融合，完成了相关实训室的认证和建设、验收。正在进行课程建设、多种人才培养方案的制订、教材建设等项目。协助相关部门完成了国家级教学团队的申报等工作。

付锦云老师作为一名长期战斗在教学一线的专业课教师，通过课前三分钟和课程讲授过程中，利用身边的例子、“平语近人”“大国工匠”等引导广大青年学子向上向善，明确新时代中国青年的责任与担当，让广大青年学子深刻认识到社会主义制度的巨大优越性，增强制度自信。

在三个方面时刻要求自己。一是培养学生对专业的学习兴趣，发挥学生学习的积极性和主动性。通过各种渠道让学生在学校就能了解企业的需求，主动制定学习目标。二是提高自身素质和授课水平，转变教学思想，更新教学观念。如主动学习先进的船舶设计软件，带领团队成员到企业、高校进行调研，通过网络等媒体关注船舶行业发展新趋势、新公约、新规范、新工艺等，将智能制造等技术引入到专业实训室建设中，使学生掌握、了解世界先进的技术和工艺。三是与时俱进改进教学方式，提高教学手段的创新性。如专业课教学中积极进行船舶动力工程技术资源馆建设中，微课和信息化教学手段的研究与改进，并将这些应用到教材建设中，她主编的“船舶管系生产设计”教材被列为国家高职教育“十三五”规划教材，在行业中具有一定的引领作用。

付锦云老师在繁忙的专业建设和教学工作的同时，还坚持带班，2018年起承担D1822班班主任。这个班级是在2018年7月初由招商重工和武汉船院签订培养合同，组建的招商邮轮工匠班。付锦云老师总是在思想、生活、职业素养及学生各种素质教育等方面，身体力行，事无巨细地现场进行监督指导。付老师为每个人制订了成长档案，深入了解每个学生的思想动态和个人特长，有的放矢制订了个人的成长计划。每学期末，向招商重工的人力资源部门提交班级的总结报告和成绩分析，让企业在学生学习阶段就掌握学生的情况。在学习上对学生也是严格要求，由于该班学习基础不是太好，而且按照招商局的要求，特别是对英语能力的要求，付老师要求学生早读、针对不同的学生给予他们以学习方法和自信心，学生在自己能力上提高一点就提出表扬和鼓励，与任课教师沟通，使班上的整体水平得以提高。D18222班被学校授予“五四先进团支部”“优秀班级”等荣誉称号。

付锦云老师坚持参加汉阳区委、区政协、党派、学院、社区等各级组织的“四史”学习，努力提高自己的政治站位，始终以共产党员的标准、高尚的情操来严格要求自己。积极参政议政活动，带领大家申报调研课题，每年都通过各种通道提交议案和社情民意。结合汉阳区政协“红色引擎工程”，她坚持了多年的对结对帮扶对象进行关心、资助，给他们讲解相关政策，并送去生活用品和慰问金，即时了解因病致困的群众存在的问题和后期的帮扶项目，使困难群众感受到了党的温暖。

作为汉阳区挂职“社区主任助理”的付锦云同志，在繁重的教学科研工作之余，还坚持每周到挂职的社区工作半天，积极参与社区“主题党日”活动，联系学院“全国样板党支部”与社区党支部共建共创活动。指导协助社区持续开展常态化疫情防控和疫苗接种工作，强化防疫政策宣传，加强特殊群体的关心关爱；指导社区做实网格化管理；发挥自身资源优势，帮助推进社区信息化建设；对辖区内重点企业走访摸底，帮助解决困难问题，服务企业发展。她继续主动作为，继续在她的岗位上发光发热，继续默默地贡献着自己的智慧和力量。

付锦云老师始终恪守“学高为师，德高为范”。积极配合院系工作，对工作充满着热情和激情。指导年轻教师、讨论人才培养方案、选定合适的教材、对课程的要求及知识内容的把握、带领教研室的老师出去专业调研、对参加竞赛的人或项目提出建议和把关，开拓新的就业单位,这些工作付老师都做得井井有条。付老师待人热心，充满活力。在工作中总是鼓励年轻教师走在前面，她从旁悉心指导，在关键时刻，她也会迎头而上。在生活上也热心帮助同事，关心年轻教师的工作和生活困难。对待荣誉，她保持一颗平常心。她的人格魅力总是感染着同事和学生。特别是年轻教师和学生，将她的这种处世态度作为自己生活的榜样，激励自己前行。